Apoyo metodológico y tecnológico
  • Misión: Promover y realizar actividades de aprendizaje experiencial para complementar el enseño tradicional con las metodologías activas ‘Laboratorio de Gestión’ y ‘Aprendizaje Con Problemas’; aportar un apoyo metodológico a docentes, investigadores y profesionales. Visión: Consolidar una comunidad científica que utiliza metodologías de Aprendizaje experiencial en formato semi-presencial con suporte del portal SIMULAB (tecnología MOODLE). Valores: Fundados en tres pilares conceptuales: 1. Simulador organizacional (artefacto) – caso descrito por medio de reglas económicas 2. Juego de negócios (método experiencial)


  • Misión: Promover y realizar actividades de aprendizaje experiencial para complementar el enseño tradicional con las metodologías activas ‘Laboratorio de Gestión’ y ‘Aprendizaje Centrado en el Participante’; aportar un apoyo metodológico a docentes, investigadores y profesionales. Visión: Consolidar una comunidad científica que utiliza metodologías de Aprendizaje experiencial en formato semi-presencial con suporte del portal SIMULAB (tecnología MOODLE). Valores: Fundados en tres pilares conceptuales: 1. Simulador organizacional (artefacto) – caso descrito por medio de reglas económicas 2. Juego de negócios (método experiencial) – 
  • Misión: Promover y realizar actividades de aprendizaje experiencial para complementar el enseño tradicional con las metodologías activas ‘Laboratorio de Gestión’ y ‘Aprendizaje Centrado en el Participante’; aportar un apoyo metodológico a docentes, investigadores y profesionales. Visión: Consolidar una comunidad científica que utiliza metodologías de Aprendizaje experiencial en formato semi-presencial con suporte del portal SIMULAB (tecnología MOODLE). Valores: Fundados en tres pilares conceptuales: 1. Simulador organizacional (artefacto) – caso descrito por medio de reglas económicas 2. Juego de negócios (método experiencial) – la toma de decisiones bajo incertidumbre 3. Pesquisa aplicada (producto) – cada participante crea conocimiento de su autoria.



  • Misión: Promover y realizar actividades de aprendizaje experiencial para complementar el enseño tradicional con las metodologías activas ‘Laboratorio de Gestión’ y ‘Aprendizaje Centrado en el Participante’; aportar un apoyo metodológico a docentes, investigadores y profesionales. Visión: Consolidar una comunidad científica que utiliza metodologías de Aprendizaje experiencial en formato semi-presencial con suporte del portal SIMULAB (tecnología MOODLE). Valores: Fundados en tres pilares conceptuales: 1. Simulador organizacional (artefacto) – caso descrito por medio de reglas económicas 2. Juego de negócios (método experiencial) – la toma de decisiones bajo incertidumbre 3. Pesquisa aplicada (producto) – cada participante crea conocimiento de su autoria.